Đề kiểm tra học kì II Tiếng Việt 3 - Lần 2 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Ngô Gia Tự (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì II Tiếng Việt 3 - Lần 2 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Ngô Gia Tự (Có đáp án)

1. UBND QUẬN HỒNG BÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NGÔ GIATỰ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc LẦN 2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIÊNG VIỆT LỚP 3 NĂM HỌC 2020 - 2021 (Thời gian làm bài 70 phút không kể thời gian giao đề) A. Kiểm tra đọc (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm) 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu (6 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Mây Đen và Mây Trắng Trên bầu trời cao rộng, Mây Đen và Mây Trắng đang rong ruổi theo gió. Mây Trắng xốp nhẹ, bồng bềnh như một chiếc gối bông xinh xắn. Thấy Mây Đen sà xuống thấp, Mây Trắng rủ : - Chúng mình bay lên cao đi ! Bay cao thú vị lắm! Mây Đen nói: - Anh bay lên đi ! Tôi còn phải mưa xuống, ruộng đồng đang khô cạn vì hạn hán, muôn dân đang mong chờ tôi. Mây Trắng ngạc nhiên hỏi: - Mưa xuống ư ? Anh không sợ tan biến hết hình hài à ? Nói rồi Mây Trắng bay vút lên. Nó bị gió cuốn tan biến vào không trung. Mây Đen sà xuống thấp rồi hoá thành mưa rơi xuống ruộng đồng, cây cỏ... Con người và vạn vật reo hò đón mưa... Mây Đen vô cùng mát lòng hả dạ. Mưa tạnh, nắng lên. Nước ở ruộng đồng bốc hơi, bay lên, rồi lại ngưng tụ thành những đám mây đen, những đám mây đen hoá thành mưa rơi xuống... Cứ như thế Mây Đen trường tồn mãi mãi. ( Theo Ngụ ngôn chọn lọc) ( Ghi lại chữ cái trước câu trả lời đúng (các câu 1, 2, 3, 4, 7, 8) Câu 1. (Mức 1 - 0,5 điểm): Mây Trắng rủ Mây Đen đi đâu ? A. Rong ruổi theo gió. B. Bay lên cao. C. Sà xuống thấp. Câu 2. (Mức 2 - 0,5 điểm): Vì sao Mây Đen không nghe lời Mây Trắng? A. Vì Mây Đen thích ngắm cảnh ruộng đồng, cây cỏ. B. Vì hạn hán, Mây Đen muốn làm mưa giúp người. C. Vì Mây Đen sợ gió thổi làm tan biến mất hình hài.
2. Câu 3. (Mức 2 - 0,5 điểm): Vì sao Mây Đen cảm thấy mát lòng mát dạ khi hoá thành mưa ? A. Vì thấy mình không bị tan biến vào không trung. B. Vì khi hoá thành nước sẽ cảm thấy mát hơn. C. Vì thấy mình có ích cho con người và vạn vật. Câu 4.(Mức 2 - 0,5 điểm):Trong câu chuyện, những sự vật nào được nhân hoá ? A. Mây Đen và Mây Trắng. B. Nắng và gió. C. Bầu trời và ruộng đồng. Câu 5. (Mức 3 - 1 điểm): Hành động, việc làm của Mây Đen gợi cho em nghĩ đến những người như thế nào ? Câu 6: ( Mức 4 -1 điểm): Câu chuyện muốn nói điều gì với em ? Câu 7. (Mức 1 - 0,5 điểm) Bộ phận gạch chân trong câu: “Trên bầu trời cao rộng, Mây Đen và Mây Trắng đang rong ruổi theo gió.” trả lời cho câu hỏi nào? A. Ở đâu ? B. Vì sao? C. Để làm gì? Câu 8. (Mức 2 - 0,5 điểm):(Mức 2-0,5điểm):Ghi lại số đứng trước cụm từ ở cột A với chữ đứng trước cụm từ thích hợp ở cột B để được câu văn có hình ảnh so sánh. A B 1. Sương sớm long lanh như a. hoa đầu cành 2. Tán lá bàng xòe rộng như b. những hạt ngọc 3. Hai bàn tay em như c. cái ô Câu 9. (Mức 3 – 1 điểm): Viết một câu có hình ảnh nhân hóa nói về đồ dùng học tập của em. B. Kiểm tra viết (10 điểm) 1. Chính tả (Nghe - viết) (4 điểm) - GV đọc cho HS viết chính xác bài thơ: “Dòng suối thức” SGK Tiếng Việt Tập 2 trang 137. 2. Tập làm văn (6 điểm) Hãy viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một người lao động trí óc mà em biết.
3. UBND QUẬN HỒNG BÀNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ GIA TỰ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn Tiếng Việt lớp 3 LẦN 2 Năm học 2020 - 2021 A. KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành tiếng: (4 điểm) + Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc 60 - 70 tiếng /phút); 1 điểm + Đọc đúng tiếng, đúng từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm + Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc. 1 điểm (Chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; sai hoặc không trả lời được: 0 điểm) II. Đọc hiểu: (6 điểm - 30 phút) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Mức 1 2 2 2 3 4 1 2 3 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 0,5 0,5 1 Đáp án B B C A A 1-b; 2-c; 3-a Câu 5 (Mức 3 - 1 điểm): Hành động, việc làm của Mây Đen gợi cho em nghĩ đến những người chăm lao động, yêu lao động, mong muốn được giúp ích, cống hiến cho xã hội. Câu 6 (Mức 4 - 1 điểm): Câu chuyện muốn nói với em là hãy sống vì mọi người, luôn làm điều tốt và sẽ được mọi người yêu mến. Câu 9 (Mức 3 - 1 điểm): HS tự viết câu có hình ảnh nhân hóa. B. Kiểm tra viết (10 điểm) I. Chính tả: (4 điểm) 15-20 phút - Tốc độ đạt yêu cầu: (khoảng 70 chữ /15 phút) 1 điểm - Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm; Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 2 điểm; Trình bày đoạn văn đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm * Hai lỗi chính tả trong bài (sai, lẫn lộn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; chữ thường - chữ hoa): trừ 0,25 điểm. Các lỗi giống nhau chỉ trừ điểm 1 lần. II. Tập làm văn: (6 điểm) 25 - 30 phút Học sinh viết được đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một người lao động trí óc. + Nội dung (ý): 3 điểm * Gợi ý: - Người ấy là ai? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan hệ thế nào với em? - Công việc hằng ngày của người ấy là gì? - Người đó làm việc như thế nào ? - Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào với mọi người? - Em có thích làm công việc như người ấy không? + Kĩ năng: 3 điểm Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 1 điểm Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu: 1 điểm Điểm tối đa cho phần sáng tạo: 1 điểm.